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インプットとアウトプット

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佳世 ブログ用 この記事を書いているのは 
大阪北摂 豊中市
ライフオーガナイザー 西海佳世です プロフィールはこちら★★★ 
外部セミナーや自宅レッスン、おかたづけ作業でDIYやデジタル・リユースを駆使した
【モノや情報・思考の整理】をお伝えしています


暗記が出来ない・・・(私もですが)
子供の教育のことで悩んでいたら・・・

そこへ
友人からよいお話が。

中学からの勉強は、インプットしているだけでは駄目みたい。
一生懸命勉強しても、アウトプットしなければモノにならないと塾の先生が言ってたとか・・・。

子供の勉強、教科書見るだけではなく、書いてみる。試してみる。覚えたかどうかのチェックをする。質問をしてもらって答えられるかどうかやってみる。

ということらしい。

なんか聞いたことがあります。
仕事もそういいますよね

見るだけではだめ
理解したことを伝えたり、ブログに書いたり 話したり することで、学びが完成します。
講演を聴きにいっても、レポートしたり伝えなければ忘れる一方。

日々勉強ですね。
ブログに書く事で、きちんと学びが自分のものになっていけばいいなと思います。

こんなサービスあるよという参考ではなく、つかったことある。ということは、
強いと思います。

何でも実行。
思い立ったら吉日 かよママ 子供に負けずにがんばります。


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コメント

考えてみれば、学生のころ、授業を受けてノートに書き留める・・・
という行為は、INPUTとOUTPUTを同時にやってたんでしょうねぇ~。
だからノートとってない授業はテストも全然あかんかったりするんでしょう。
今頃気づいても遅いですが・・・・・・(気づいていたとしてもその当時、ちゃんとやったかどうかは別として)

2008/06/12 (Thu) 14:20 | kawa #- | URL | 編集
暗記は苦手

ほんとそうですね。
いい先生ほど、デジタルにたよったらだめ。
パソコンで教材作ってもだめ
子供にかかせなきゃ。
書いたときの雰囲気とか、あの時 間違えて怒られたとか、雷ごろごろなってた時に勉強してたとか、トータル的なもので頭には入っていくようです。
あー、いままで、間違ったこといっぱいしてたわと、」\(TT。)ハンセイ・・・です。

2008/06/12 (Thu) 23:22 | かよ #- | URL | 編集

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